[1/113] W Hoszowie i Łodynie po trzy klasy mniej - Nasze Po�oniny - Bieszczadzkie Czasopismo Regionalne | Ustrzyki Dolne | Aktualno�ci, artyku�y, galerie zdj��, og�oszenia, noclegi

Nasze POŁONINY - Bieszczadzkie Czasopismo Regionalne

Baza noclegowa

Baza gastronomiczna

Dyżury aptek

Rozkład jazdy autobusów

Plan miasta

	NASZE POŁONINY
Strona główna Archiwum

	MikroBlog
Pisane w Bieszczadach

	Wyszukiwarka
Szukaj w serwisie:

	Informacje
Redakcja Kontakt Cenniki reklam Gazeta / moduły Serwis internetowy Baza noclegowa

Artyku�y » ~ Archiwum » [1/113] W Hoszowie i Łodynie po trzy klasy mniej

Konflikt jaki dziś istnieje w Hoszowie i Łodynie na linii wieś - władze miasta wcześniej miał miejsce w innych miejscowościach gminy Ustrzyki. Chodzi w nim mianowicie o tzw. obniżenie stopnia organizacyjnego miejscowych szkół podstawowych.

Do tej pory w Hoszowie i Łodynie istniały szkoły sześcioklasowe. Teraz od roku szkolnego 2011/12 burmistrz proponuje likwidacje w tych szkołach oddziałów IV- VI i przeniesienie uczniów z tych klas do szkół ustrzyckich. Nie dziw więc, że w tych i sąsiednich im wioskach huczy. Mieszkańcy twierdzą, że to degradacja i przygotowanie do likwidacji. Jako przykład stawiają szkołę w Bandrowie. Tam też kilka lat temu zmieniono stopień organizacyjny szkoły z sześciu na trzyklasową. Czas pokazał, że i trzyklasowa się nie utrzymała. Więc boją się, że u nich będzie podobnie. Bo zdaniem wielu ludzi z tych wsi, szkoła to nie fabryka i na zysku swojej działalności opierać nie może. Na dodatek szkoła to dla wsi coś więcej niż tylko nauka, to mówiąc patetycznie kaganek wiejskiej kultury i oświaty, w wielu przypadkach także taki wiejski dom kultury. Dlatego większość hoszowian mówi zmianom nie. Ponadto wieś twierdzi, że dużo gorsza sytuacja finansowa jest w szkołach w Łobozewie, Równi, Krościenku ale tam zmian się nie planuje bo w pierwszej wsi mieszka wicestarosta Krasowski, w drugiej radny Długi, a w trzeciej starosta Gąsior.

Nauczyciele, dyrektorka też bronią swojej szkoły. No bo jakże inaczej. Szkoła to dla nich praca, ale też wypracowane osiągnięcia i sukcesy. Szkoła to plany na przyszłość, a dla starszych z nich gwarancja doczekania w spokoju emerytury. Lojalnie trzeba jednak stwierdzić, ze nauczyciele stoją między przysłowiowym młotem a kowadłem. Wieś wywiera na nich presję, którą muszą uwzględnić w swoich działaniach. Z drugiej zaś strony mają świadomość, że sprzeciwiają się swemu pracodawcy, a na dodatek gdzieś w duchu myślą, że krzywdy im nie zrobi. Nauczyciele gotowi są na spore ustępstwa, w tym także płacowe by szkołę utrzymać. Propozycje swoje przedstawili burmistrzowi Sułuji.

Ludzie w Hoszowie mówią też, że gdyby nie doszło do zmiany radnego to szkoła istniała by dalej w dotychczasowej formie. Twierdzenie takie stawia radnego Władysława Nosala i radnego powiatowego z Hoszowa Wojciecha Kowalskiego w niezwykle niezręcznej sytuacji.

Wychodzi bowiem na to, że w dwa miesiące po wyborze dopuścili do degradacji szkoły. Stawia to obu radnych w niezręcznej sytuacji, dlatego też z wielką determinacją próbują przekonać burmistrza do wstrzymania reorganizacji. Brakuje w zasadzie tylko stwierdzenia, iż Nosal kosztem Hoszowa reaktywuje sześciolatkę w Bandrowie.

Burmistrz Henryk Sułuja zaś twierdzi, że to nie wybory były przyczyna takich działań. Z zamiarem zmiany statusu szkoły nosił się już wcześniej i plany te znali radni, w tym były radny Dziwisz oraz dyrektorki szkół w Hoszowie i Łodynie. Owszem nie padały konkretne terminy, ale sam fakt był rozważany. Dlaczego teraz do tego dochodzi - Na pewno nie przez jakąkolwiek złośliwość w stosunku do obu wsi. Reorganizację wymusiły zmiany w ustawie budżetowej. Miasto i gmina według niej nie mogą przejadać swoich dochodów. Kontrolę nad tym sprawować będzie Regionalna izba Obrachunkowa, a złamanie tej zasady grozi sankcjami burmistrzowi. Trzeba więc było tegoroczny budżet tak ustawić by dochody nieznacznie przewyższały wydatki. By tak się stało gdzieś trzeba było przyciąć wydawanie pieniędzy. Stanąłem przed dylematem, albo ograniczę pieniądze na koniecznych dla miasta inwestycjach, albo na płacach. - mówi burmistrz - Wybrałem ten drugi wariant.

Burmistrz swoje wyjaśnienia ilustruje cyframi. One są bezwzględne. To cyfry wskazały te dwie szkoły. Subwencja jaką miasto dostaje na ucznia wynosi około 6200 zł. Tymczasem utrzymanie jednego ucznia w Łodynie kosztuje 15160 zł, a w Hoszowie blisko 16000. Do tych kwot zbliżają się także szkoły w Krościenku, Łobozewie i Równi. Jednak tam uczeń jak na razie kosztuje coś około 13 tysięcy. Rachunek był więc prosty. Nie oznacza to jednak, ze pozostałe szkoły mogą być spokojne. Ilość uczniów będzie bowiem spadać nadal, a tym samym skurczy się subwencja. Kształcenie jednego ucznia kosztuje blisko 15 tysięcy zł. Natomiast 22 uczniów klas od I- III kosztuje 7720 zł, zaś kształcenie 15 uczniów klas od IV- VI kosztuje 25028 zł. Różnica jest szokująca. Jasne, że przeniesienie tych starszych uczniów do Ustrzyk też będzie kosztować, ale przynajmniej o 2/3 mniej. I to są te efektywne oszczędności.

- Ja nie mam zamiaru likwidować tych szkół. Zresztą proszę popatrzyć na Bandrów. Tam szkoła istnieje po dziś dzień i nikt jej nikomu nie sprzedał. Więcej jako filia ustrzyckiej jedynki ma możliwość przyjmowania sześciolatków i uczniów pierwszej klasy. Jednak musi mieć kogo przyjmować- dodaje burmistrz- Statystyki demograficzne mówią, że w Hoszowie za pięć lat będzie blisko 60 uczniów. Nic nie będzie stało na przeszkodzie by ponownie reaktywować w istniejącej szkole oddziały od IV- VI. Bo w czynnej szkole to prosta sprawa, w zlikwidowanej to problem. Od rodziców zależeć będzie czy trzylatki w Hoszowie i Łodynie będą istnieć. Ja mogę tylko powiedzieć, że żadna z nich nie zostanie zlikwidowana bo nakazują nam to programy pomocowe, z których korzystaliśmy przy ich remontowaniu.

Szkoły, czy mówiąc bardziej ogólnie oświata to potężna pozycja w budżecie Ustrzyk Dolnych. Do ponad 10 milionowej subwencji miasto i tak dodaje rocznie prawie 9 milionów. Zaś w budżecie oświaty to płace stanowią główna pozycję. Dlatego propozycję mówiące o obniżce kosztów administracyjnych budynków szkolnych niewiele znaczą bo dają oszczędności liczone w tysiącach, zaś restrukturyzacja i oszczędności płacowe dają setki tysięcy.

Nauczyciele też nie zostaną zostawieni sami sobie. W tym roku ośmioro odchodzi na emeryturę, na ich miejsce nie będzie się przyjmować nowych, a da się możliwość przejęcia ich godzin tym z restrukturyzowanych szkół.

Takie jest zdanie mieszkańców obu wsi jakie przedstawiłem. Takie jest też stanowisko burmistrza. Oczywiście o zmianach zadecydują radni. Nie mnie przesądzać wynik tego głosowania. Celem tego o czym tutaj pisałem było jedynie to by każdy miał możliwość rzeczowego zapoznania się z argumentami obu stron konfliktu. Wnioski niech wyciągną czytelnicy.

Wiesław Stebnicki